エネルギー・ライフラインの視点での授業づくりをサポート
小学校社会科を出発点に ライフラインを考える
小学校社会科を出発点に ライフラインを考える
単元「自然災害からくらしを守る」
授業支援パッケージ
授業支援パッケージ
小学校社会科を出発点に ライフラインを考える
授業支援パッケージの特徴
- 単元「自然災害からくらしを守る」の指導計画で、見通しをもった学習展開ができる
- ライフラインに目を向けながら、公助と自助について学ぶことができる
- 自然災害に対して、ハード・ソフト両面からの備えという見方を獲得できる
- ライフラインを取り上げることで、単元 「住みよいくらし」の学習 との関連を図ることができる
授業支援パッケージの提供内容
●Aプラン:追究場面で飲料水・ガスを取り扱う
- 本時の学習指導案(1時間)
- 「飲料水やガスを供給する事業者は、自然災害にどのように備えているのだろうか」
- 提示または配布資料
- ワークシート
- 本時で使える映像コンテンツ
- 大地震が起きたらガスはどうなる?
- 大地震が起きたら最初にすること(屋外)
- 大地震が起きたら最初にすること(屋内)
- マイコンメーターの復帰方法
- ポリエチレン管
- 都市ガスが家に届くまで
- 都市ガスが使われているところ
- 板書計画
- 授業展開例の映像
●Bプラン:追究場面でガスを取り扱う
- 本時の学習指導案(1時間)
- 「ガスを供給する事業者は、自然災害にどのように備えているのだろうか」
- 提示または配布資料
- ワークシート
- 本時で使える映像コンテンツ
- 大地震が起きたらガスはどうなる?
- 大地震が起きたら最初にすること(屋外)
- 大地震が起きたら最初にすること(屋内)
- マイコンメーターの復帰方法
- ポリエチレン管
- 都市ガスが家に届くまで
- 都市ガスが使われているところ
- 板書計画
- 授業展開例の映像
お知らせ
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